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2013/8/1 9:50:00
>>八一建军节
1927年4月12日和7月15日,蒋介石、汪精卫先后在南京和武汉发动“清共”行动后,中共中央在汉口召开了临时政治局常委会议,决定利用共产党掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义,并指派周恩来为起义领导机关前敌委员会书记。
7月27日,周恩来在南昌召开了有朱德、刘伯承、恽代英、彭湃、叶挺、聂荣臻以及江西党组织负责人参加的重要会议,成立了以刘伯承为参谋团长,周恩来、叶挺、贺龙为委员的参谋团,下设起义军总指挥部,由贺龙任总指挥,叶挺任前敌总指挥。
8月1日凌晨2时,周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过四个多小时的激战,歼敌3000余人,缴获枪支5000余支,子弹100万余发,大炮数门,占领了南昌城。
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2013/7/29 8:52:00
>>如何教育小学生
1、家长切不可先灰心,即便是灰心,也不可在孩子面前表现出来,家长要一直坚信自己的孩子是可以的! 
  2、要经常鼓励孩子,切不可在孩子面前说令孩子灰心的话,如“你怎么这么笨呀!” “这么简单的题也能错” “你看***考的多好!”类似这样的话当免即免,不要在孩子面前说,这样的话只会让孩子感到自卑,自觉不自觉地就想到“我为什么会怎么笨……这对孩子今后的影响是不容忽视的。要帮助孩子树立自信,当然不能一味地夸赞,否则小孩子会有高人一等,盛气凌人的感觉,对今后与同学。
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2013/6/13 19:47:00
>>家庭学习的5种方式
们在学校学习的时间只占有生命的五分之一,而在家庭学习的时间却贯穿我们的一生。是家庭,而不是学校,决定孩子孩子之间的不同。这里介绍几种在家中有效学习的方式。
    1 将家庭变成学习型组织
    把家庭变成学习的一个重要场所,我们将终身受益。在家中创造一个学习的环境,父母和孩子一起学习,鼓励孩子自我探索,发展自我指导式学习,并且使得家长在孩子的学习中担当积极的角色。父母的角色就是帮助子女成长。
    辅导孩子做功课是许多家长感到头痛的问题,因为我们很容易就会提供不适当的协助。当你和孩子一起做功课的时候,不该代替孩子思考,应该启发孩子的思路。
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2013/5/30 11:55:00
>>迎向风雨
      一群大学生相约去登山,不幸遇到暴风雨,引起山洪暴发,滚滚而来的泥石流把他们鲜活的生命永久地埋葬了。面对这突如其来的悲剧,很多人不禁要问:“如果我们在半山腰,突然遇到暴风雨,应该怎么办?”登山专家说:“你应该向山顶走。”
    “为什么不往山下跑,山顶风雨不是更大吗?”人们怀疑地问。
    “往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于往山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”
    登山专家严肃地说:“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎着它,你却能获得生存。”
    故事感悟:
    困难是人生的敌人,战胜它,你便在人生的道路上跳跃了一步;绕过它,并不等于摆脱它,相反,迟早它还会来阻碍你,甚至断送你的前程。
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2013/4/29 20:44:00
>>生活要善始善终
   有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。
    老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。
    在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。
    他用料也不那么严格,做出的活也全无往日水准。
    老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。我送给你的礼物。”
    老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。
    他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
    故事感悟:
    有时候幸运总是在你意想不到的时候降临,它也会因为你最后关头一点点的漫不经心而离去。
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2013/3/26 7:37:00
>>人生哲理小故事
故事一:礼物
    一个佛陀在旅途中,碰到一个不喜欢他的人。连续好几天,好长一段路,那人用尽各种方法污蔑他。
    最后,佛陀转身问那人:"若有人送你一份礼物,但你拒绝接受,那么这份礼物属于谁呢?"
    那人回答:"属于原本送礼的那个人。"
    佛陀笑着说:"没错。若我不接受你的谩骂,那你就是在骂自己?"
    那人摸摸鼻子走了。
    只要心灵健康,别人怎么想都影响不了我们。若我们一味地在乎别人的想法或说法,就会失去自主权。
    故事二:猴子的执着
    在亚洲,有一种捉猴子的陷阱,他们把椰子挖空,然后用绳子绑起来,接在树上或固定在地上,椰子上留了一个小洞,洞里放了一些食物,洞口大小恰好只能让猴子空着手伸进去,而无法握着拳头伸出来,于是猴子闻香而来,将它的手伸进去抓食物,理所当然地,紧握的拳头便缩不出洞口,当猎人来时,猴子惊慌失措,更是逃不掉。
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2013/3/14 22:00:00
>>给妈妈洗脚
为了让我们学会感恩与回报,今天,老师给我们布置了一项特别的作业:给自己的爸爸或妈妈洗脚。
我感到很内疚,因为我长这么大也还没给自己的父母洗一次脚。回到家,我看到妈妈正在为我做饭。厨房里很闷热,妈妈大汗淋漓,几绺头发贴在脑门上。我倚在门边看妈妈,突然觉得心里有点酸酸的。妈妈转头看我,说:“怎么站在这儿了,快,先去写作业,饭马上好了,我还烧了你最爱吃的炸虾呢!”
我对妈妈说:“妈妈,累了吧?来,我为你洗脚。”
“哟,今天怎么这么乖,没在外面做什么坏事吧?”
“没有啦,妈。今天老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。”
“要是老师每天都布置这样的作业就好了。”妈妈打趣道。
我沉默了,是啊,妈妈给了我无数的爱。为这个家,她付出了多少辛劳!早上,为全家做可口的饭,晚上为我们洗衣,做饭、收拾房间,洗衣服,擦地板……白天,在单位辛勤地工作,上下班时间还风里来、雨里去接送我上学放学……她虽然没有做出灾难中那些惊天地泣鬼神的伟大壮举,但却在生活中默默地无私地奉献着母爱。她为我,为这个家操碎了心。我难过地发现时光老人让妈妈渐渐地变老了。可我又曾几何时,想过回报母亲于万一呢?
“怎么啦,皮皮(我的乳名)?”
“没什么。”我回答。
于是我打了一盆温水放在妈妈脚下。轻轻抬起妈妈的脚,脱下袜子,放入水中。我问妈妈:“水温还行吧?”“还可以。
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2013/2/27 16:03:00
>>吃元宵

今天是元宵节。当我做完了家庭作业,妈妈说:“今天是元宵节,我们今天要吃汤圆。当我听见了后,我跳得有三尺高。妈妈开始下汤圆了,妈妈先把水烧开,接着我跑过去说:“妈妈,今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。水开了,妈妈让我把汤圆包装纸打开,把汤圆到下去,我正想往里倒,妈妈说:“你这样会溅起水把自己的手烫到的,妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。过了几分钟,我急的都等不急了,妈妈说:“别急,马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了,就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。


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2013/2/8 16:41:00
>>怎么样才能让孩子对学习有兴趣?
首先应该帮他找找原因首先从家庭教育方面要激发孩子的学习天性,引导其成功学习。求知是孩子的天性,对于孩子好奇心,如果能鼓励赏识并加以正确引导,就能培养其强烈的求知欲,从而能够有所作为。

  激发孩子的学习欲望,首先是要保护孩子的好奇心,放下家长的架子,和孩子一起学习,并且在学习的过程中注意孩子的情绪。制造并调节快乐的氛围,强化学习快乐的体验。孩子的天性就是好玩,将学习融于娱乐之中,必然会事半功倍。

  孩子的求知欲望是孩子学习的内在动机,在激发孩子学习动机的同时,家长要帮助自律不强的孩子制定学习计划。监督其学习,根据孩子的个人学习特点,利用广播、电视、图书馆、互联网等多种方式学习。家长在与孩子一起学习、交流的过程中激发学习天性,使孩子养成良好的学习习惯和认真、虚心的学习品格。


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2012/10/15 12:22:00
>>欢庆“十一”

孩子们用真挚的歌手庆祝着祖国妈妈的生日!

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